ATIVIDADE TECNOLOGIA 8º ANO C

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              ATIVIDADE DOMICILIAR

Professor: Érica Stevani

Disciplina: Tecnologia
Ano/Série: 8º ano

Turma: C


O encaminhamento da atividade deverá ser feito para o e-mail

E-mail: ericastevani1972@gmail.com

REDAÇÃO: O MUNDO PÓS PANDEMIA

Data da atividade: 26/05/2020

Prazo de entrega da atividade: 31/05/2020

Habilidade da atividade: Refletir e expor suas opiniões a respeito de como o mundo e as pessoas ficarão após a pandemia causada pelo Covid-19.


Descrição da atividade: Realizar uma redação a respeito do tema acima com no mínimo de 20 linhas, em folha separada, colocando sua posição em relação ao tema.
Pode ser feito digitalmente ou manualmente e enviado para o e-mail acima.

* Required

APP DO 7º ANOS B,C

CLICAR AQUI 7º https://docs.google.com/forms/d/1HcQef6z2Ic777zjpXxFaqTkcBX_KMkcOGRBr9vKai1w/edit

                                           VALOR DE CADA QUESTÃO É 0,625                                           PROF°:CLAUDETE , ACREDITO EM VOCÊS....!

COORDENADORA DO FUNDAMENTAL: ÂNGELA SOARES

   

√ HABILIDADE E COMPETÊNCIA
  AAP07MA01 - Resolver problemas com números naturais, envolvendo as noções de divisor ou de múltiplo
. √ EF07MA01 AAP07MA02 - Resolver problemas com números naturais, envolvendo máximo divisor comum ou mínimo múltiplo comum.
 √ EF07MA02 AAP07MA03 - Resolver problemas que envolvam porcentagem em situações de acréscimos ou decréscimos.
 √ EF07MA13 AAP07MA04   - Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita
. √ EF07MA24 AAP07MA05 - Identificar que a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180°. √
EF07MA29 AAP07MA06 - Resolver problemas que envolvam medidas de grandezas em situações do cotidiano ou de outra área do conhecimento.
 √ MP29 (5º ano) - Indicar ângulo reto, agudo e obtuso. √ MP37 (5º ano) - Resolver situação-problema que envolva o uso da porcentagem no contexto diário, como 10%, 20%, 50%, 25%. √ MP07 (6º ano) - Decompor um número em seus fatores primos.
 √ MP14 (6º ano) - Efetuar operações de adição e subtração com números decimais

OBS: RECUPERAÇÃO CONTINUA                                             

¨APP. DE MATEMÁTICA 6º B,C

 CLICAR  AQUI  ABAIXO
 https://docs.google.com/forms/d/1Wd0MWtZIYBX6gPxt-9ySXEYmAVtGlxB20XAVch0fsro/edit

ATIVIDADE PARA OS 6 ANOS B,C

                                                        
                                           VALOR DE CADA QUESTÃO É 0,625                                           
PROF°:CLAUDETE , ACREDITO EM VOCÊS....!
COORDENADORA DO FUNDAMENTAL: ÂNGELA SOARES   

                                                                                                                                 Data DE RECEBIMENTO  23 / 05  / 2020 

DATA  DE ENTREGA  29  / 05 / 2020

                                                     

  COMPETÊNCIA E HABILIDADE
 AAP06MA03 - Identificar a localização de números decimais na reta numérica, cuja representação seja finita
. √ EF06MA02 AAP06MA05 - Relacionar a escrita numérica às regras do sistema posicional de numeração.
 √ EF06MA02 AAP06MA06 - Compor ou decompor números racionais em sua representação decimal.
 √ EF06MA03 AAP06MA07 - Resolver problemas com números naturais.
 √ EF06MA06 AAP06MA10 - Resolver problemas que envolvam as ideias de números primos, múltiplos ou divisores.
 √ EF06MA24 AAP06MA12 - Resolver problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume, sem o uso de fórmula.
 √ MP11 (5º ano) - Resolver problema que envolva o uso de medida de comprimento, massa ou capacidade, representada na forma decimal
. √ MP13 (5º ano) - Relacionar representações fracionárias e decimal de um mesmo número racional
. √ MP16 (5º ano) - Identificar frações equivalentes.
 √ MP37 (5º ano) - Resolver situação problema que envolva o uso de porcentagem no contexto diário, como 10%, 20%, 50%, 25%.
 Obs: Recuperação continua 

Ref: Secretaria da Educação. São Paulo – SP.

 claudeteblau2@gmail.com

Prof.ª. Claudete

                

APP 8º ANO B,C

CLICAR  ABAIXO
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AVALIAÇÃO APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE MATEMÁTICA          8º ANO B,C
                                                                                   VALOR DE CADA QUESTÃO É 0,625
PROF°: ROMILDO , ACREDITO EM VOCÊS....!
COORDENADORA DO FUNDAMENTAL: ÂNGELA SOARES   

Habilidades Avaliadas no 1º Bimestre – AAP                               
AAP08MA01 - Efetuar cálculos envolvendo potenciação e/ou radiciação.
√ EF08MA03 AAP08MA02 - Resolver problemas que envolvam a aplicação do princípio multiplicativo.
√ EF08MA04 AAP08MA03 - Resolver problemas envolvendo cálculo de porcentagens.
√ EF08MA14 AAP08MA04 - Identificar a congruência de triângulos.
√ EF08MA14 AAP08MA05 - Identificar propriedades dos quadriláteros
√ EF08MA22 AAP08MA06 - Resolver problemas que envolvem probabilidade.
√ MP37 (5º ano) - Resolver situação-problema que envolva o uso de porcentagem no contexto diário como 10%,
    20%, 25% e 50%.
√ MP03 (7º ano) - Realizar operações de multiplicação e divisão com frações em diferentes contextos.
√ MP20 (5º ano) - Reconhecer elementos e propriedades de polígonos e círculos
√ MP06 (7º ano) - Resolver operações e expressões envolvendo números negativos.

Objetivos: Realizar investigações e observações acerca da realidade, buscando soluções para os problemas encontrados através da utilização do conhecimento científico e do raciocínio lógico, desenvolvendo hábitos de estudos, atenção, responsabilidade e cooperação

Bibliografia Consultada
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Estado de São Paulo: SEDUC, 2019.Secretaria
da Educação. São Paulo – SP.
SÃO PAULO FAZ ESCOLA. Vol. 1. Versão Estendida. Ensino Fundamental Anos Finais. Currículo Paulista do Estado
de São Paulo: SEDUC, 2019.Secretaria da Educação. São Paulo – SP.
Proposta Curricular do Estado de São Paulo: Matemática / Coord. Maria Inês Fini. – São Paulo : SEE , 2008.
ISBN 978-85-61400-04-0. 1. Matemática (Ensino Fundamental e Médio) – Estudo e ensino. I. Fini, Maria
Inês. II. São Paulo (Estado) Secretaria da               Educação
 Referência: Secretária do Estado da Educação
 Obs: Recuperação continua 
VALOR DESSA  ATIVIDADE (10/15 ) OU SEJA CADA QUESTÃO VALE 0,66

DATA POSTADA 21/05 
DATA DE ENTREGA 29 /05 ATÉ 13:00 HORAS

Ref: Secretaria  da Educação. São Paulo – SP.

QUATROS OPERAÇÕES 6º. ANOS B,C

https://docs.google.com/forms/d/1pdqqLvgw8fjolxVZ-TVFNOGOUHrZ5Buv2uP7fcXeL7k/edit

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

Nome: ................. nº:     Série:  6ºB,C

                                           Prof.ª. Claudete

                                                                                                                                 Data  18 / 05  / 2020 

                                                     

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:   Resolver situações de problemas envolvendo as quatros operações

Não esqueça de me enviar via E-mail para professora: claudeteblau2@gmail.com

Prof.ª. Claudete

                TODAS AS QUESTÕES DEVERÃO SER RESOLVIDAS NO CADERNO 

7º Anos B,C

 Clicar aqui 6º anos
https://docs.google.com/forms/d/19YJyYi3OqEslXUDj5Kd3mNmXcqQDoUeJbUOY3zk1sk0/edit




     ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
                               FRAÇÕES ( DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO)

                                              . 7.º Ano B,C

                                                 Data: 19 /  05   

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS GERAIS:
 EF07MA06 - Reconhecer que as resoluções de um grupo de problemas que têm a mesma estrutura pode ser obtidas utilizando os mesmos procedimentos.
    EF07MA08 - Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.
   EF07MA09 - Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.


Não esqueça de me enviar via  E-mail: claudeteblau2@gmail.com

Prof.ª.Claudete






   

ATIVIDADE DE TECNOLOGIA 8º ANO C

https://docs.google.com/forms/d/1ojMjfhXwhyA6Q_gVh5kRQXjleMzWuVV1WYwaptgYbFo/edit

Professor: Erica Stevani Disciplina: Tecnologia Ano/Série: 8º Turma: C O encaminhamento da atividade deverá ser feito para o e-mail E-mail: ericastevani1972@gmail.com RECUPERAÇÃO Data da atividade: 18/05/2020 Prazo de entrega da atividade: 22/05/2020 Habilidade da atividade: Conscientizar, conhecer-se, comportar-se. Descrição da atividade: Realizar as atividades feitas durante o bimestre. 1ª Conscientização e informações importantes do Corona Vírus. 2ª Criação de uma Fake News. 3ª Mapa Conceitual da sua personalidade. 4ª Pesquisa sobre Cyberbullying. Todas as atividades deverão ser identificadas e enviadas para o e-mail acima num único arquivo. Os alunos que precisam fazer a recuperação são: 1, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13,16, 17,18, 19, 23, 24, 29, 30, 31.

6º E ANOS B E C

https://docs.google.com/forms/d/11o3bPXYVREN3fdLjOylHvj2eqKK51bhQ1dM2Pfbp-ww/edit

                                                    ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
                                     
                                                Nome..................................... .Nº... 6.º Ano B,C
                                                 Data:      /         /
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS GERAIS: H 05- Identificar fração como representação que pode estar associadas a diversos significados.
H 06- Reconhecer representações decimais dos números racionais como extensão do sistema de numeração decimal, identificando a existência de ordens como décimos centésimos e milésimos,
EF 07 MA 06 - Reconhecer que as resoluções de um grupo de problemas que têm a mesma estrutura podem ser obtidas utilizando os mesmo procedimentos.
Não esqueça de me enviar via E-mail: claudeteblau2@gmail.com
Prof.ª.Claudete

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 8 ANO B,C

 https://docs.google.com/forms/d/1aEPxZHXW5ozqrAUbxamCAE9gQLTmFBDonxZ2EXz1w_Q/edit

           ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

                Nome........................nº... Série 8º Ano B,C

                                                                                                                    

   Data: 27  /   04 /2020

              Data para entregar atividade  08/05/2020

              enviar pelo e-mail : shenior@hotmail.com

               

         Habilidades e Competências:

 Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso  de  tecnologias digitais.

 Resolver problemas que envolva o cálculo de porcentagem.

 Representar uma razão na forma percentual para resolver problemas.

 Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais.

                 TODAS AS QUESTÕES DEVERÃO SER RESOLVIDAS NO CADERNO

6.º Ano B,C

https://docs.google.com/forms/d/11o3bPXYVREN3fdLjOylHvj2eqKK51bhQ1dM2Pfbp-ww/edit

                                                    ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
                                       
                                                Nome..................................... .Nº... 6.º Ano B,C
                                                 Data:      /         /
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS GERAIS: H 05- Identificar fração como representação que pode estar associadas a diversos significados.
H 06- Reconhecer representações decimais dos números racionais como extensão do sistema de numeração decimal, identificando a existência de ordens como décimos centésimos e milésimos,
EF 07 MA 06 - Reconhecer que as resoluções de um grupo de problemas que têm a mesma estrutura podem ser obtidas utilizando os mesmo procedimentos.
Não esqueça de me enviar via E-mail: claudeteblau2@gmail.com
Prof.ª.Claudete

2º ANO DE MATEMATICA

https://docs.google.com/forms/d/1xt3nWljR5sJvtxAGmyHg-zz73vXS9yyxY_MPw8kEs1s/edit


13/5

TECNOLOGIA 8º ANO C

https://docs.google.com/forms/d/1KS1wT3VmA3RLLO2O0jUXCYNk6IXSNQQPiwxhOsPmAJc/edit

Atividade Domiciliar

Professor:

Érica Stevani

Disciplina:

Tecnologia

Ano/Série:

8º

Turma:

C

O encaminhamento da atividade deverá ser feito para o e-mail

E-mail:

ericastevani1972@gmail.com

Data da atividade: 11/05/2020

Prazo de entrega da atividade: 15/05/2020

Habilidade da atividade: Refletir sobre a exposição da intimidade ou atitudes desrespeitosas com as pessoas através das redes sociais

TEMA :CYBERBULLYNG

Descrição da atividade: Realizar uma pesquisa sobre o tema e verificar as leis contra crimes cibernéticos. Item baseado na aula do CMSP.

Pode ser feito digitalmente ou manualmente e enviado para o e-mail acima.

ATIVIDADE DE TECNOLOGIA

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSem73v09hx8m1ycRNPeQ6IHxZ1kcOwYA0VhSRenP6rrb-FhSQ/viewform

E. E. Professora “Maria Cristina S. Miranda”. Professor: Érica Stevan Disciplina:   ATIVIDADE TECNOLOGIA Ano/Série: 8º Turma: C O encaminhamento da atividade deverá ser feito para o e-mail E-mail: ericastevani1972@gmail.com Data da atividade: 28/04/2020 Prazo de entrega da atividade: 10/05/2020 Habilidade da atividade: Utilização do conceito de mapa conceitual. Descrição da atividade: Realizar a Atividade nº3 da apostila. Ela deve conter sua personalidade e seus gostos representados na forma de mapa conceitual (que pode ser retirado da internet). Pode ser feito digitalmente ou manualmente e enviado para o e-mail acima. OBS: Quem não realizou as atividades anteriores (desenho sobre conscientização da corona vírus na forma de panfleto e a criação de duas fake News uma sobre a corona vírus e a outra sobre a morte de um famoso, enviá-las também juntamente com essa atividade na data acima).

1ªATIVIDADE DE MATEMÁTICA 8º ANOS B,C

                                 https://docs.google.com/forms/d/1aEPxZHXW5ozqrAUbxamCAE9gQLTmFBDonxZ2EXz1w_Q/edit

           ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

                Nome........................nº... Série 8º Ano B,C

                                                                                                                    

   Data: 27  /   04 /2020

              Data para entregar atividade  08/05/2020

              enviar pelo e-mail : shenior@hotmail.com

               

         Habilidades e Competências:

 Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso  de  tecnologias digitais.

 Resolver problemas que envolva o cálculo de porcentagem.

 Representar uma razão na forma percentual para resolver problemas.

 Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais.

                 TODAS AS QUESTÕES DEVERÃO SER RESOLVIDAS NO CADERNO

Prova Tutorial

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 7º ANO A ,B

https://docs.google.com/forms/d/1YTQNd6srVrrhsn2X33Do0-GjbMQw6Xo_rNXbjbJTMkM/edit

                                                     ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

                                         

                                                Nome...........................Nº... 7º Ano A , B

 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:

 EF07MA05, interpretar e resolver um mesmo problema utilizando diferentes algoritmos.

 EF07MA06 - Reconhecer que as resoluções de um grupo de problemas que têm a mesma estrutura pode ser obtidas utilizando os mesmos procedimentos.

 EF07MA08 - Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.

 EF07MA09 - Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.

.

Não esqueça de me enviar via E-mail: claudeteblau2@gmail.com

Prof.ª. Claudete

 OBS;

vocês vão clicar na série que cada um está cursando, no mês atual. Primeiramente criem um e mail do Gmail, preste atenção!!! faça a resolução no caderno pois só poderão enviar uma vez no Blog, ao enviar não poderá mais entrar. 

  www.profromildo.blogspot.com.br

        Data de entrega  27/04  a 8/05 da atividade  via E-mail: claudeteblau2@gmail.com

                                                      FIQUE M CASA
Para auxiliar segue o video com o tutorial de como realizar a prova feito pelo nosso aluno Nicolas.